| موكب يخطر في مشيته | كغزال يتهادى في خفر |
| زف أهل الأرض فيه للسما | غادة هيفاء من صنع البشر |
| أبت العيش بأرض فسمت | لفضاء تقتفي منه الأثر |
| تتقصى غاية الكون الذي | ظل مجهولا وتستجلي الخبر |
| إنها الصاروخ ما أدركه! | حدث العصر وسر قد بهر |
| عجبا للقوم ضجوا وادعوا | أنه محض هراء وهذر |
| قل لهم : هيا انظروا وارتقبوا | عن قريب يكشف العلم الخبر |
| وتدوي في الفضا آياته | تحمل الناس إلى سطح القمر |
| إن يكن فضل فللعلم الذي | مزق الحجب ونادى للسفر |
| أويكن فخر عزوناه لمن | سخروا العلم لأغراض البشر |
| يا رجال العلم عزت أمة | أصبحت بالعلم تزهى وتسر |
| ليس للعلم حدود لا ولا | وطن قد حده بحر وبر |
| إنه حق مشاع بيننا | قد تساوى فيه أبناء البشر |
| يا رجال العلم من واجبكم | أن يكون العلم درءا للخطر |
| فيؤدي في الورى غاياته | ويؤاخي بين عجم ومضر |
أحمد البورقادي
* التعريف بالشاعر : [أحمد البورقادي] :
مراحل من حياته | أعماله |
| - ولد سنة 1923م بمدينة الرباط بالمغرب - ينحدر من أسرة محافظة مشهورة بالعلم والدين - حصل على البكالوريا سنة 1943م - في سنة 1946 حاز على شهادة الإجازة في الحقوق ، ثم شهادة الإجازة في الأدب. - عمل أستاذا بكلية الآداب بالرباط ، وأستاذا بدار الحديث الحسنية | * من مؤلفاته : - شقراء الريف (قصة) - مظاهر الحضارة المغربية - الفن المغربي في مختلف العصور - الإسلام في تطور - في تاريخ المغرب |
* ملاحظة النص واستكشافه :
العتبات | العنوان | بداية النص | نهاية النص |
الملاحظات | مركب إضافي يتكون من كلمتين تدل الأولى منهما على الجماعة من الناس السائرين في جو احتفالي | نلاحظ فيها وصفا لموكب العلم وتشبيهه بالغزال | تشير إلى بعض فوائد العلم وهي : تحقيق الغايات والتآخي بين لناس |
* فهم النص :
الإيضاح اللغوي | الفكرة المحورية |
| - تستجلي : تطلب التوضيح - هذر : كلام رديء لا يعبأ به - تدوي : يسمع له صوت شديد - آياته : علاماته ومؤشراته | مدح العلم والعلماء ، والتغني بالإنجازات العلمية الباهرة |
* تحليل النص :
1- الأفكار الأساسية :
| المقاطع | حيزها داخل النص | مضمونها |
| [1] | من البيت : 1 إلى البيت : 5 | وصف الشاعر لموكب العلم الذي حقق إنجازا عظيما وهو إرسال الصاروخ إلى الفضاء |
| [2] | من البيت : 6 إلى البيت : 8 | تعجبه من أولئك الذين لم يصدقوا هذا الإنجاز الباهر ، وإقناعهم بما سيصل إليه العلم مستقبلا |
| [3] | من البيت : 9 إلى البت : 11 | مدحه العلم والعلماء |
| [4] | من البيت : 12 إلى البيت : 15 | وصف العلم ودعوة العلماء لتسخيره لما فيه خير للبشرية |
[موكب العلم – الصاروخ – العلم – سطح القمر – مزق الحجب – رجال العلم – ]
* الخصائص الفنية :
- الطباق : – بحر ≠ بر - الحجب ≠ السفر
- التشبيه : – …. كغزال يتهادى في خفر - …. غادة هيفاء
- الكناية : – مضر------= كناية عن العرب
تعليقات
إرسال تعليق